Category

SUMMEM
13
Nov

The skeleton of our animal

SUMMEM a Arts 3r: The skeleton of our animal   Els alumnes de 3r de primària estan treballant els animals amb els seus tutors i tutores. A les sessions d’Arts treballem cooperativament i fem servir materials diversos per representar esquelets d’animals.  
Read More
12
Nov

Rebem la visita d’un “papa metge”

Aquest matí hem rebut la visita d’un “papa metge”, en Christian Carreras, que ens ha fet una xerrada sobre el sistema respiratori i ha aclarit molts dubtes als nostres alumnes!  Moltes gràcies Christian!   
Read More
09
Nov

Dinàmiques de cohesió

Un grup no és tan sols un agrupament de persones. Per considerar-lo un grup, els seus membres han de compartir objectius, han d’interactuar i també han de tenir un conjunt d’actituds, normes i valors. I si aquest grup, que està integrat per mestres i alumnes,  interactua dins l’aula al voltant dels coneixements, els aprenentatges es...
Read More
09
Nov

Vivenciem la respiració d’una forma molt divertida

  Dins de l’itinerari d’aprenentatge SUMMEM  “Tots esternudem quan mirem la llum del sol?”, estem treballant el sistema respiratori.  Avui hem vivenciat la respiració d’una forma molt divertida. Tots els alumnes de P5 han realitzat els següents tallers de la respiració: Fem bombolles;  Jocs amb instruments de vent; Curses de buf i  Observem com es mou el pulmó d’un porc....
Read More
07
Nov

Juguem, cooperem i recordem vocabulari. All in English!

  Amb l’objectiu d’afavorir un clima serè i de confiança amb els companys  i ajudar als nens i nenes a treballar de manera cooperativa, els Ànecs de P4 han fet una dinàmica de cohesió molt divertida i enriquidora. A més, hem aprofitat per recordar vocabulari i anar construint petites frases i converses en anglès.   ...
Read More
05
Nov

Iniciem itinerari SUMMEM a P5: Tots esternudem si mirem la  llum del sol?

Iniciem itinerari d’aprenentatge SUMMEM! L’Eva ens ha demanat ajuda perquè no sap què li passa. Ens hem trobat que no podia parar d’esternudar i que només li passa quan mira al sol. Hem començat a fer hipòtesis per poder esbrinar què li passa.  D’aquesta manera donem inici al nostre primer itinerari d’aprenentatge a P5 d’aquest...
Read More
26
Set

La frase SUMMEM de la setmana

La frase #SUMMEM de la setmana d’Escola Pia Catalunya.  TOTS SUMMEM!                  
Read More
12
Jun

Comencem a preparar el producte final

Amb tota l’informació que han recopilat durant l’itinerari “Com són i com són els arbres del parvulari?”, els nens i nenes de P5 comencen a preparar el producte final…Un mural i una exposició per explicar tot el que hem après!  
Read More
04
Jun

Adéu pollets i ànecs!

Un cop finalitzat l’itinerari d’aprenentatge “De tots els ous neixen pollets?”, els pollets i ànecs han tornat a la granja. Els nens i nenes de P4 han escrit una carta al Marc, responsable de la granja que ens va donar els ous fecundats.      
Read More
01
Jun

Seguim investigant els arbres del parvulari!

Els investigadors i exploradors de P5 viuen els canvis que es produeixen en els arbres en el temps (concepte de canvi i temps), aprenen a orientar-se amb un mapa, recullen dades de les característiques dels arbres fent ús de lupes, cintes mètriques… I tot en equip!
Read More
1 5 6 7 8 9 11