Category

SUMMEM
02
Abr

Ens preparem!

El tercer trimestre els alumnes de 1r de primària iniciaran un nou itinerari d’aprenentatge SUMMEM. Estudiaran els éssers vius i les etapes de la vida a través de l’observació dels cucs de seda. Cada equip de treball ha escollit el nom del grup. Com? Han escrit a la diana les respostes a les preguntes realitzades...
Read More
27
Mar

Finalitzem l’itinerari d’aprenentatge “Tots tenim ossos?”

Hem realitzat l’activitat final de l’itinerari d’aprenentatge SUMMEM de 3r de primària “Tots tenim ossos?” Mitjançant els grups de treball cooperatiu, els alumnes de 3r s’han pintat els ossos i els músculs treballats.
Read More
26
Mar

Compartim i expliquem tot allò que hem après

Avui els nens i nenes de p5 han explicat als companys i companyes de 1r de primària les seves vivències i els aprenentatges que han fet al llarg de l’itinerari: per què tenen aquests nom els dies de la setmana?  L’aprenentatge servei és una activitat complexa que integra el servei a la comunitat amb l’aprenentatge...
Read More
19
Mar

Dia i nit

Els nens i nenes de P5 seguim treballant l’itinerari d’aprenentatge SUMMEM i hem estat observant la diferència entre el dia i la nit. A partir del globus terraqüi hem pogut observar que no sempre és de dia a tot el planeta Terra. Hem estat treballant com la terra gira el voltant del sol i hem arribat a algunes conclusions:“El sol...
Read More
14
Mar

Com ha de ser un esmorzar saludable?

Dins de les accions emmarcades en la microxarxa “Embolcalls+Sostenibles”, els alumnes de 1r d’ESO que realitzen l’IA “L’ampolla que canviarà el clima”, expliquen als alumnes de 4t de primària com ha de ser un esmorzar saludable i com l’hem de portar embolicat. També reparteixen els boc’n roll d’Escoles Sostenibles per portar-ho a la pràctica.
Read More
12
Mar

Vivim els planetes amb tots els sentits!

Avui guadim d’un dia espectacular a Can Vilalta…Vivint els planetes amb tots els sentits! Jugem amb planetes gegants, planetari i constel·lacions i jocs d’aventures per entrenar als nostres astronautes! 
Read More
11
Mar

Treballem les fases de la lluna d’una manera molt dolça!

Els alumnes de P5 ens hem plantejat una pregunta dintre del nostre itinerari d’aprenentatge SUMMEM: quina relació té el sistema solar i els dies de la setmana? Desprès de molta estona de recerca hem trobat la solució! Cada dia de la setmana té relació amb quelcom del sistema solar. Avui hem descobert que l’origen de...
Read More
06
Mar

Iniciem itinerari d’aprenentatge SUMMEM a 6è de primària: Què ho fa que jo sigui jo?

La Patrícia Falcó, professora de formació profesional de l’escola i embarassada de 8 mesos, ha presentat als alumnes de 6è de primària el nou itinerari d’aprenentatge SUMMEM “Què ho fa que jo sigui jo?”. Amb aquesta pregunta iniciem el repte amb el qual treballarem el tema de la reproducció, l’embaràs i les etapes de la...
Read More
06
Mar

Barcino vista per uns guies molt especials

Els pares i les mares de 1r d’ESO volíem fer una visita a la Barcelona romana. Els guies contractats ens van fallar a l’últim moment. Així que hem demanat ajuda als alumnes de 1r d’ESO que durant aquest trimestre s’han convertit en uns experts en la matèria gràcies a l’itinerari SUMMEM “Perdona, encara vius a Barcino?”...
Read More
05
Mar

Repte llançat! Iniciem itinerari d’aprenentatge SUMMEM a P5

A P5 iniciem itinerari d’aprenentatge SUMMEM “Perquè tenen aquest nom els dies de la setmana?” A partir d’aquesta pregunta vertebradora treballarem el sistema solar tot relacionant-lo amb els dies de la setmana, i així anar descobrint  els diferents planetes i les seves característiques. Dins d’aquest itinerari trobarem activitats d’observació directe, manipulatives i també APS (activitats d’Aprenentatge-Servei)...
Read More
1 2 3 7