A P5 estem treballant el conte The Little Rabbit amb el mètode Artigal. Hem realitzat una activitat amb els finger puppets. Els nens i nenes han dibuxat el seu pare o la seva mare mare i els hi han de demanar un Kiss fent servir els titelles. Read More
El nostre entorn més proper està ple de situacions que ens permeten observar, experimentar i manipular les matemàtiques. Ensenyem de forma globalitzada, manipulativa i sensorial els àmbits de la numeració, el càlcul, la mesura, el raonament, l’estadística i l’orientació en l’espai i el temps. Amb la matemàtica, els infants avancen en la descoberta sensorial,...Read More
A l’àrea d’Anglès seguim treballant el conte Peggy and Granny i aprenem el vocabulari del conte jugant al memory! Un joc molt senzill i divertit que afavoreix, entre d’altres coses, el desenvolupament del llenguatge oral i la memòria. Read More
Ahir a la tarda vam donar per acabat l’itinerari “Tots esternudem si mirem la llum del sol?” a P5. Els nens i nenes de les Girafes, Elefants i Balenes han dut a terme un estudi del sistema respiratori, l’esternut i la vinculació entre llum i esternut. Hem plantejat una hipòtesi i hem iniciat als alumnes de P5...Read More
A l’educació infantil treballem la llengua anglesa amb el Mètode Artigal, el qual proposa iniciar l’aprenentatge de l’anglès per mitjar de contes escenificats. Us volem mostrar una petita representació amb els alumnes de P3 del conte Peggy and Granny. Read More
Els nens i nenes de P3 aprenem el número 1 utilitzant diferents materials i suports: pintura de dits, plastilina, guixos, retoladors, la pissarra digital… Ens agrada aprendre d’una forma divertida i amb tots aquests materials ho hem aconseguit! Read More
Aquest matí hem rebut la visita d’un “papa metge”, en Christian Carreras, que ens ha fet una xerrada sobre el sistema respiratori i ha aclarit molts dubtes als nostres alumnes! Moltes gràcies Christian! Read More
Un grup no és tan sols un agrupament de persones. Per considerar-lo un grup, els seus membres han de compartir objectius, han d’interactuar i també han de tenir un conjunt d’actituds, normes i valors. I si aquest grup, que està integrat per mestres i alumnes, interactua dins l’aula al voltant dels coneixements, els aprenentatges es...Read More
